@informateur.ci- Le Sénégal franchit une nouvelle étape dans sa transition éducative. Le ministère de l’Éducation nationale (MEN) a lancé, mardi 30 septembre 2025, un vaste programme de formation numérique destiné aux enseignants et agents administratifs. Cette initiative, qui s’inscrit dans la Stratégie du Numérique pour l’Éducation 2025–2029, vise à moderniser les pratiques pédagogiques grâce aux outils numériques et à l’intelligence artificielle (IA).
Dévoilée en janvier dernier, la Stratégie du Numérique pour l’Éducation bénéficie d’une enveloppe globale de 130 milliards de francs CFA, soit environ 233 millions de dollars. Le lancement de la formation s’accompagne d’une mesure symbolique : la remise d’ordinateurs aux élèves des séries scientifiques, signe de la volonté des autorités de stimuler à la fois l’enseignement et l’apprentissage par le numérique.
Ce programme est le fruit d’un partenariat signé en mars 2025 entre le MEN et le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Ensemble, ils ambitionnent de doter 105 000 enseignants et agents administratifs de compétences solides en technologies éducatives.
Entièrement accessible via ordinateur, tablette ou smartphone connecté à Internet, la formation combine plusieurs approches : contenus interactifs, modules d’auto-apprentissage et évaluations certifiantes.
Les objectifs sont multiples : adapter les pratiques pédagogiques aux évolutions technologiques, exploiter les ressources numériques pour enrichir les cours, initier les élèves aux enjeux du numérique et de l’IA, renforcer la maîtrise des notions de cyber sécurité et de protection des données.
Pour les autorités, il s’agit de préparer l’école sénégalaise aux mutations profondes induites par l’ère numérique. « Le numérique n’est plus une option mais une nécessité pour améliorer la qualité de l’éducation et assurer l’équité d’accès au savoir », a rappelé un responsable du MEN lors de la cérémonie de lancement.
Avec ce programme, le Sénégal entend se positionner comme un modèle régional dans l’intégration du numérique et de l’intelligence artificielle dans le système éducatif.
Djah Opely
